«Юный друг полиции»

В результате освоения дисциплины обучающийся должен иметь практический опыт:

• ориентирования в правовых понятиях, а также терминологии дисциплины;
• анализа, толкования и правильного применения правовых норм, регулирующих организацию и деятельность органов полиции, их взаимодействие с другими органами;
• анализа материалов практики организации и деятельности правоохранительных органов, работы с законодательством;
• анализа возникающих правовых споров в сфере судебной и правоохранительной деятельности и поиска основанных на законе наиболее оптимальных способов их разрешения;
• составления юридических документов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

• оперировать правовыми понятиями, а также терминологией дисциплины;
• анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие организацию и деятельность органов полиции, их взаимодействие с другими правоохранительными органами;
• анализировать материалы практики организации и деятельности  органов полиции, работы с законодательством;
• анализировать возникающие правовые споры в сфере судебной и правоохранительной деятельности и находить основанные на законе наиболее оптимальные способы их разрешения;
• составлять юридические документы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

• цели, задачи, правовые основы деятельности органов полиции;
• формулировки и содержание основных понятий и терминов, используемых в дисциплине;
• действующее законодательство о системе правоохранительных органов полномочия, структуру, порядок образования и деятельности органов МВД, и взаимодействия в решении поставленных перед ними задач.

Основной целью программы является создание оптимальных условий для интеллектуального, культурного, физического и нравственного развития обучающихся, их адаптация к жизни в обществе, создание прочной основы для подготовки несовершеннолетних граждан к служению Отечеству на гражданском и военном поприще в широком понимании этого слова на основе мотивированного усвоения общеобразовательных программ и программ дополнительного образования. Немаловажное значение имеет также создание основ для сознательного выбора своей будущей профессии и последующего освоения профессиональных программ.

Предметные результаты:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

•  цели, задачи, правовые основы деятельности органов полиции, историю создания МВД России;

•  формулировки и содержание основных понятий и терминов;

•  действующее законодательство о системе правоохранительных органов полномочия, структуру, порядок образования и деятельности органов МВД.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

•  оперировать правовыми понятиями и терминологией дисциплины;

•  анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие организацию и деятельность органов полиции, их взаимодействие с другими правоохранительными органами;

•  анализировать материалы практики организации и деятельности органов полиции, работы с законодательством;

•  анализировать возникающие правовые споры в сфере судебной и правоохранительной деятельности и находить основанные на законе наиболее оптимальные способы их разрешения;

•  составлять юридические документы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен иметь практический опыт:

•  ориентирования в правовых понятиях и терминологии дисциплины;

•  анализа, толкования и правильного применения правовых норм, регулирующих организацию и деятельность органов полиции, их взаимодействие с другими органами;

•  анализа материалов практики организации и деятельности правоохранительных органов, работы с законодательством;

•  анализа правовых споров в судебной и правоохранительной деятельности, поиска законных оптимальных способов их разрешения;

•  составления юридических документов.

Личностные результаты:

• мотивированность и направленность на активное и созидательное участие в будущем в общественной и государственной жизни;

• заинтересованность не только в личном успехе, но и в развитии общества, в благополучии и процветании своей страны;

• ценностные ориентиры, основанные на идеях патриотизма, любви и уважения к Отечеству; на отношении к правам и свободам человека; на укреплении государственного единства; на признании равноправия народов, единства культур; на убежденности в важности семьи и семейных традиций; на поддержание мира и согласия, ответственности за судьбу страны.

Метапредметные результаты:

• умение организовывать свою познавательную деятельность;

• способность анализировать социальные ситуации, выбирать способы деятельности в рамках реализуемых социальных ролей (гражданин, патриот);

• овладение различными видами публичных выступлений (высказывания, монолог, дискуссия) и  этическими нормами и правилами ведения диалога;

• умение выполнять познавательные и практические задания.